Время в самоизоляции вроде бы тянется медленно, плавно, и ощущение, что ты застыл в тягучей массе, которую размазали по дням недели тонким слоем нетвердой детской рукой. Где-то навалили кучкой, где-то остались разрывы.
А при этом время безжалостно бежит, не останавливаясь, листая рассветы и закаты, как бульварный роман. Моргнёшь, и уже пятница. Обернёшься, а март перекочевал в апрель и уже отсчитывает сдачу двадцатыми числами. Вот-вот замаячит, а потом и заиюнит.
И кажется, что списки дел не кончаются, что ты делаешь-делаешь, а оно не сдвигается с места. Приготовленная еда подозрительно быстро пропадает из холодильника, пыль образуется на только что вымытом, а в натертые до блеска окна рикошетит дождём.
Хороший показатель для меня в этом бедламе - книги. Вот полочка с новыми, хрустящими, на ней убывает. А вот полочка с уже прочитанными, истерзанными яркими маркерами, с кучей разноцветных хвостиков-закладочек, на ней появляются новые.
Сегодня расскажу вам про книжку «Эмоциональный интеллект ребёнка» Д.Готтман, Д.Деклер.
Авторы рассказывают, почему это важно, как мы, родители, на это влияем, дают тесты на стиль воспитания в нашем доме и расшифровывают, какой стиль к чему в итоге приведёт. Будет ли ваш выросший малыш вам челом об пол бить, мол, спасибо, дорогие родственники, что вырастили из меня человека, или даже на порог не явится рассказать о собственной свадьбе и рождении внуков.
Есть практические шаги, с чего начать, и направление, куда двигаться. Не в смысле, что вас послали и вы туда пошли, а в смысле, что вас проводили и добрыми словами напутствовали. Ещё и в зависимости от возраста ребёнка дорогу проложили.
Про активное слушание. Про мозговой штурм. Про исключения, когда эмоциональное воспитание стоит отложить до лучших времён и воспользоваться иными методами. Нет, в иные методы ремень всё равно не включают, но разрешают не слушать активно, а говорить директивно.
Отдельная глава посвящена разводу и воспитанию детей родителями, не живущими вместе. За неё отдельное спасибо, потому что некоторые аспекты тут всё равно имеются.
Ещё про значение отцов в жизни детей - бежит, летит новое веяние к нам из Европы, из Америки. И вроде и тут начинается сдвиг парадигмы, что дети - это не «бабье дело». Мужчины вдруг начинаю интересоваться собственными отпрысками, искать к ним подходы и вносить свою лепту в воспитательный процесс.
Есть отсылки к книгам Фабер и Мазлиш, да и в целом пересечений много. Если смотреть с практической точки зрения и в дефиците времени, то я бы остановилась на их книгах - более четкие, более понятные. Ну а сейчас, когда время размазано по дням недели нетвердой детской рукой, вполне можно осилить и то, и другое.
Так что на заметку родителям - «Эмоциональный интеллект ребёнка». Рекомендовано, как минимум, одним психологом
#что_у_лёли_в_голове
#вопросы_для_лёли
#лёлины_читалки
https://vk.com/wall235067565_11179
А при этом время безжалостно бежит, не останавливаясь, листая рассветы и закаты, как бульварный роман. Моргнёшь, и уже пятница. Обернёшься, а март перекочевал в апрель и уже отсчитывает сдачу двадцатыми числами. Вот-вот замаячит, а потом и заиюнит.
И кажется, что списки дел не кончаются, что ты делаешь-делаешь, а оно не сдвигается с места. Приготовленная еда подозрительно быстро пропадает из холодильника, пыль образуется на только что вымытом, а в натертые до блеска окна рикошетит дождём.
Хороший показатель для меня в этом бедламе - книги. Вот полочка с новыми, хрустящими, на ней убывает. А вот полочка с уже прочитанными, истерзанными яркими маркерами, с кучей разноцветных хвостиков-закладочек, на ней появляются новые.
Сегодня расскажу вам про книжку «Эмоциональный интеллект ребёнка» Д.Готтман, Д.Деклер.
Авторы рассказывают, почему это важно, как мы, родители, на это влияем, дают тесты на стиль воспитания в нашем доме и расшифровывают, какой стиль к чему в итоге приведёт. Будет ли ваш выросший малыш вам челом об пол бить, мол, спасибо, дорогие родственники, что вырастили из меня человека, или даже на порог не явится рассказать о собственной свадьбе и рождении внуков.
Есть практические шаги, с чего начать, и направление, куда двигаться. Не в смысле, что вас послали и вы туда пошли, а в смысле, что вас проводили и добрыми словами напутствовали. Ещё и в зависимости от возраста ребёнка дорогу проложили.
Про активное слушание. Про мозговой штурм. Про исключения, когда эмоциональное воспитание стоит отложить до лучших времён и воспользоваться иными методами. Нет, в иные методы ремень всё равно не включают, но разрешают не слушать активно, а говорить директивно.
Отдельная глава посвящена разводу и воспитанию детей родителями, не живущими вместе. За неё отдельное спасибо, потому что некоторые аспекты тут всё равно имеются.
Ещё про значение отцов в жизни детей - бежит, летит новое веяние к нам из Европы, из Америки. И вроде и тут начинается сдвиг парадигмы, что дети - это не «бабье дело». Мужчины вдруг начинаю интересоваться собственными отпрысками, искать к ним подходы и вносить свою лепту в воспитательный процесс.
Есть отсылки к книгам Фабер и Мазлиш, да и в целом пересечений много. Если смотреть с практической точки зрения и в дефиците времени, то я бы остановилась на их книгах - более четкие, более понятные. Ну а сейчас, когда время размазано по дням недели нетвердой детской рукой, вполне можно осилить и то, и другое.
Так что на заметку родителям - «Эмоциональный интеллект ребёнка». Рекомендовано, как минимум, одним психологом
#что_у_лёли_в_голове
#вопросы_для_лёли
#лёлины_читалки
https://vk.com/wall235067565_11179